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作者:旺仔

孩子成绩不好跟家庭环境因素有密不可分的关系

旺仔 2个月前(2017-09-20) 教育

孩子成绩不好,其实很多时候跟家庭环境因素是密不可分的。我们在指责孩子成绩不好的时候,也要反思一下孩子是处于一个什么样的家庭环境中,我们的家庭是不是这样子的: 1、家庭成员的行为、素质。家庭成员对孩子的影响是直接的,巨大的,而且也是复杂的。有些家庭中所有成员的整体素质、素养比较高,孩子的性格就会比较好,那么学习环境就会比较好。有些家庭中个别成员素质有些低,整天在家里脏话不离口,行为也不是很好,那么孩子的环境也就好不到哪里去。

2、家庭的人际关系状况。一个家庭的人际关系如何,既是德育环境,又是智育环境。这对孩子的身心发展都有直接影响。经常吵架斗气,以至闹分家闹离婚的家庭,会使孩子产生没有温暖、没有爱、厌烦、恐惧等心理,从而导致思想消沉,学习也没动力。

而家庭人际关系又由多方面因素决定,有经济的,有思想的,有道德的,有政治的,也有性格的。认清不同的因素,对认识学生的表现很有益处。仅仅笼统地认为人际关系不好而没有对多方面因素进行具体分析,往往在做孩子工作时不知如何下手。 3、家长是否尊重孩子的人格。进行耐心的说服教育而不搞“虐待型”的教育,这既是教育思想问题,又是教育方法问题。有些家长,自身表现不错,但有严重的封建家长制作风,不尊重孩子的人格,不讲民主,不进行说服教育,却用错误的方法对孩子进行呵斥、讽刺、挖苦、各种方式的体罚和强制,结果把孩子“逼”上了下坡路。

4、家长对孩子的期望值是否适当。几乎所有的家长都曾对自己的孩子有美好的期望,但随着孩子年龄的增长及所表现出的情况,家长的期望值有的会发生很大的变化。有专家曾在一所中学初一年级新生家长中做过调查,许多家长由于这是一所普通学校而对孩子的期望值一下子跌落下来,有的家长甚至表示完全失望了。需知,家长对孩子期望值的变化,会在言谈话语以至行动中表现出来,这就直接影响孩子的心态、情绪从而导致孩子的自我期望也会发生变化。家长必须注意对孩子期望值过高、过低的情况,以便有针对性地做工作。

5、家长自身是否尊重知识,有求知欲。有些家长,只要求孩子学习好,将来成才,而自身并不尊重知识,也没有求知欲,不读书,不看报,不听广播,从来表现不出学习的兴趣。这样的家长对孩子当然不会有好的影响。

6、家长对待孩子分数的态度。这是指家长关心孩子的学习,是只重分数,还是更重视学习态度、学习习惯、学习方法。不少家长只盯着孩子的分数单,以分数定奖罚,从而把关心孩子的学习停留在表面上,而没有从根本上去教育知道孩子明确学习目的,培养良好学习习惯,掌握有效的学习方法。

7、家长是否为孩子提供良好的学习环境。有的家庭长期缺乏学习的环境与条件,如家务劳动负担过重,家长不务正业,家庭环境混乱嘈杂等,这必然会影响孩子的学习。

8、家庭成员的兴趣爱好对孩子的影响。如有的家长爱玩麻将、赌博、酗酒,这无形中给孩子以不良影响,致使一些中小学生参与赌博等,从而严重损害了孩子的身心健康发展。


标 签孩子成绩不好   家庭环境因素

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